Teknolojideki hızlı gelişmeler ve değişimler bireylerin yaşantılarını etkilemektedir. Günümüzde artan teknolojik gelişmeler, teknolojinin eğitimle ilişkilendirilmesi gereğini gözler önüne sermektedir. Eğitim süresince, öğrenilen bilgilerin kalıcı olmasında eğitim materyalleri önem taşımaktadır. Dolayısı ile öğretmen yetiştirme programlarında Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersinin önemi gittikçe artmaktadır. Bu çalışma, müzik öğretmeni adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersi hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi amacındadır. Araştırma, müzik öğretmeni adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersine ilişkin görüşlerinin ortaya çıkarılmasına ilişkin durum belirleme niteliği taşımaktadır. Bu araştırmada nitel araştırma yönteminden yararlanılmıştır. Araştırmada, nitel veri toplama tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Çalışmada kullanılan veri toplama aracı, araştırmacı tarafından geliştirilmiştir. Veri toplama aracının, içerik geçerliği ve anketteki soruların araştırmanın amacına uygun olup/olmadığı uzman görüşlerine göre belirlenmiştir. Daha sonra, uzmanların görüşleri doğrultusunda ankete son şekil verilerek, araştırmanın sonuçlarına dayalı öneriler ortaya koyulmuştur.