Çocuk istismarı ve ihmaline ilişkin önlemlerin alınabilmesi ve erken tanılanabilmesi için hemşire adaylarının eğitimlerinin planlanmasında kendilerinin çocuk istismarı ve ihmali konusundaki algıları önemli yer tutmaktadır. Bu çalışma hemşirelik bölümü öğrencilerinin çocuk ihmal ve istismarına ilişkin algılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın örneklemi toplam 679 hemşirelik bölümü lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Öğrencilerin %27’si erkek, %69.1’i ilde doğmuş, %79.4’ü çekirdek aileye sahip, %17.5’i sigara kullanmaktadır. Öğrencilerin %5.3’ü geçmişte istismara uğradığını belirtmiştir. İstismar/ihmal davranış/durum örneklerine doğru yanıt verme oranı %22.2 ile %85.1 arasında değişmektedir. İstismar/ihmale ilişkin düşüncelerde ise kararsızların oranı %8.9 ile %41.9 arasında değişmektedir. Öğrencilerin %36.5’i hiçbir anne babanın kendi çocuğuna zarar vermeyeceği düşüncesine sahiptir. Ancak %87’si de istismara uğrayan çocuk için mahkemede tanıklık yapmaktan kaçınılmaması gerektiği ve sağlık çalışanının istismara uğradığından şüphelendiği çocuğu mutlaka yasal organlara bildirmesi gerektiği düşüncelerine sahiptir. Sonuç olarak hemşirelik bölümü öğrencilerinin eğitim müfredatında çocuk istismarı ve ihmaline yönelik derslerin olması ve bu konudaki duyarlılıklarının artırılmasına yönelik uygulamaların yapılması önerilebilir.