Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(1) 11-18
2009 Mantık Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Bloom’un Yenilenen Taksonomosi Açısından Değerlendirilmesi
pp. 11 - 18
Publish Date: February 28, 2017 | Single/Total View: 0/0 | Single/Total Download: 0/0
Abstract
Keywords: Mantık dersi öğretim programı, Bloom taksonomisi, kazanım
APA 7th edition
Duman, E.Z., & Arslan, A. (2017). 2009 Mantık Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Bloom’un Yenilenen Taksonomosi Açısından Değerlendirilmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 6(1), 11-18.
Harvard
Duman, E. and Arslan, A. (2017). 2009 Mantık Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Bloom’un Yenilenen Taksonomosi Açısından Değerlendirilmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 6(1), pp. 11-18.
Chicago 16th edition
Duman, Ekrem Ziya and Aylin Arslan (2017). "2009 Mantık Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Bloom’un Yenilenen Taksonomosi Açısından Değerlendirilmesi". Journal of Research in Education and Teaching 6 (1):11-18.
