Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(3) 183-190

P-1/V, P-T, V-N İçin Çizilen Grafiklerin Üniversite Öğrencileri Tarafından Değerlendirilmesi

Handan Ürek, Gamze Dolu


Related Articles
1 Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Bilgilerini Günlük Hayattaki Olaylarla İlişkilendirebilme Düzeyleri

Mustafa Yadigaroğlu, Gökhan Demircioğlu
Volume 1 Issue 2

2 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözünme ile İlgili Temel Kavramlar Hakkındaki Bilgilerinin İncelenmesi

Filiz Kara, Soner Ergül
Volume 1 Issue 2

3 Gençlerin Canlı Türlerini Koruma Eğilimlerine Bireysel Yeterlik ve Grup Yeterliği İnancının Etkisi

Dilek Sultan Kılıç, Sevilay Dervişoğlu, Melek Yaman Kasap
Volume 1 Issue 2

4 İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Periyodik Çizelge Konusundaki Bilgilerinin Çizim Yoluyla Saptanması

Dilek Çelikler, Filiz Kara
Volume 1 Issue 3

5 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal Değişme Hakkındaki Bilgileri ve Kavram Yanılgıları

Gonca Harman
Volume 1 Issue 3

6 9.Sınıf Öğrencileri ile Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal Olaylar Konusundaki Alternatif Kavramlarının Karşılaştırılması

Ali Kolomuç, Sibel Açışlı
Volume 1 Issue 4

7 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bileşik Formülü ve Gerçekleşen Tepkimeleri Yazabilme Becerilerinin İncelenmesi

Filiz Kara, Soner Ergül
Volume 1 Issue 4

8 Kimya Dersi Öğretim Programının Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Mustafa Yadigaroğlu, Gökhan Demircioğlu
Volume 1 Issue 4

9 Öğretmen Adaylarında Umutsuzluk ve Algılanan Sosyal Destek

Aslı Uz Baş, Zekavet Kabasakal
Volume 2 Issue 1

10 Gençlerin Doğaya İlişkin Değer Yönelimleri ve Doğa Tercihleri

Sevilay Dervişoğlu, Dilek Sultan Kılıç
Volume 2 Issue 1