Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(5) 437-452
Damla Bulut, Yasemin Gülsoy
1 |
İlköğretim 4-5 Sosyal Bilgiler Ders Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Hatice Memişoğlu
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalında Öğrenim Gören Öğrencilerin Piyano Eğitiminde Deşifrenin Önemine Yönelik Düşünceleri
Ebru Güner Canbey, Deniz Beste Çevik, Elif Güven, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Çocuklara Yönelik Piyano Eğitimi Başlangıç Metotları Üzerine Bir Değerlendirme
Elif Güven, Deniz Beste Çevik, Ebru Güner Canbey, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
4 |
Türkiyede Yapılan 2009 Pısa ve Seviye Belirleme Sınavındaki (Sbs) Okuma Becerileri Sorularının Karşılaştırılması
Murat Aşıcı, Z. Nurdan Baysal, Senem Seda Şahenk Erkan
Volume 1 Issue 2 |
5 |
İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşleri: Nitel Bir Çalışma
Başak Karakoç Öztürk, İlke Altuntaş
Volume 1 Issue 2 |
6 |
Uluslararası Amerikan Okulu Matematik Eğitiminin İncelenmesi
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 3 |
7 |
Biyoloji Dersinde Vee Diyagramına Dayalı Bilgisayar Destekli Etkinliklerin Öğrenme Günlükleriyle Değerlendirilmesi
Mahbup Yalçın
Volume 1 Issue 3 |
8 |
Dinamik Geometri Yazılımı ile Hazırlanan Çalışma Yaprakları Hakkında Öğrenci Görüşleri: Prizmalarda Alan Örneği
Burçin Gökkurt, Demet Deniz, Yasin Soylu, Levent Akgün
Volume 1 Issue 3 |
9 |
Nitelikli Keman Eğitimine Yönelik Yaklaşımlar
Mustafa Uslu
Volume 1 Issue 4 |
10 |
Animasyon Destekli Çizgi Filmlerin Fen Öğretimine Etkisi: 6. Sınıf Kuvveti Keşfedelim Konusu Örneği
Hakan Şevki Ayvacı, Zennure Abdüsselam, M. Serkan Abdüsselam
Volume 1 Issue 4 |