Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2012, Vol. 1(2) 116-122
pp. 116 - 122
Publish Date: May 31, 2012 | Single/Total View: 0/0 | Single/Total Download: 0/0
Abstract
Bu araştırmada, ‘Maslow’un Tükenmişlik Ölçeği’ kullanılarak Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaç doğrultusunda, daha önceden Türkçeye çevrilmiş olan ‘Maslow’un Tükenmişlik Ölçeği’ ile Hakkari Sağlık Hizmetleri MYO’da okuyan öğrencilerin Tükenmişlik, Öz Yeterlik ve Kendine olan Güven, düzeyleri bazı demografik değişkenler de göz önünde bulundurularak belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırma sonuçları, SPSS paket programı, F ve t testi yardımıyla hesaplanmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin, Tükenmişlik düzeylerinin beklenenin üstünde olduğu, Kendilerine Güvenlerinin ise beklenin altında olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma sonuçlarından hareketle öğrencilerin bir üniversiteye yerleştikten sonra ileriki yaşamları ile ilgili daha bilinçli hale geldikleri ve yaşadıkları bazı olumsuzlukların onları karamsarlığa sürüklediği sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords: Tükenmişlik, Öz Yeterlilik, İnancı Kaybetme, Üniversite
APA 7th edition
Sarigoz, O., & Cermik, Y. (2012). Maslow’un Tükenmişlik Ölçeği ile Myo Öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Belirlenerek Değerlendirilmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 1(2), 116-122.
Harvard
Sarigoz, O. and Cermik, Y. (2012). Maslow’un Tükenmişlik Ölçeği ile Myo Öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Belirlenerek Değerlendirilmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 1(2), pp. 116-122.
Chicago 16th edition
Sarigoz, Okan and Yusuf Cermik (2012). "Maslow’un Tükenmişlik Ölçeği ile Myo Öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Belirlenerek Değerlendirilmesi". Journal of Research in Education and Teaching 1 (2):116-122.