Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(1) 337-347

Aile ve Çocuk İlişkisinde İnternetin Yeri: Nitel Bir Araştırma

Ali Murat Kırık

pp. 337 - 347

Publish Date: February 28, 2014  |   Single/Total View: 0/0   |   Single/Total Download: 0/0


Abstract

İnternet çağımızın en önemli teknolojisi durumunda olup dünya genelinde yer alan milyonlarca bilgisayarın bir arada bağlantılı bir şekilde bulunduğu geniş bir ağdır. Her yaştan her kullanıcı internet teknolojisine yoğun bir şekilde ilgi göstermektedir. Toplum ve teknoloji birbiriyle sürekli etkileşim halindedir. Aile ise toplumun temel taşını oluşturmaktadır. Bu çalışma ise ebeveynlerin internete yönelik bakış açılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada çocuk ve aile ilişkisi internet üzerinden irdelenmiştir. Bu amaca yönelik olarak 50 ebeveyne internet ile ilgili 5 farklı açık uçlu soru yöneltilmiştir. Ebeveynlerin sorulara verdikleri cevaplar nitel araştırma teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma neticesinde ebeveynlerin internet konusunda yeterli bilgi düzeyine sahip olmadığı ortaya çıkmış ve konuya yönelik çözüm önerileri sunularak çalışma sonlandırılmıştır.

Keywords: İnternet, aile, nitel araştırma, internet okur-yazarlığı, etkileşim


How to Cite this Article?

APA 7th edition
Kirik, A.M. (2014). Aile ve Çocuk İlişkisinde İnternetin Yeri: Nitel Bir Araştırma. Journal of Research in Education and Teaching, 3(1), 337-347.

Harvard
Kirik, A. (2014). Aile ve Çocuk İlişkisinde İnternetin Yeri: Nitel Bir Araştırma. Journal of Research in Education and Teaching, 3(1), pp. 337-347.

Chicago 16th edition
Kirik, Ali Murat (2014). "Aile ve Çocuk İlişkisinde İnternetin Yeri: Nitel Bir Araştırma". Journal of Research in Education and Teaching 3 (1):337-347.