Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(2) 138-151
pp. 138 - 151
Publish Date: May 31, 2014 | Single/Total View: 0/0 | Single/Total Download: 0/0
Abstract
Keywords: Lise öğrencileri, biyoloji dersi başarısı, aile sosyo-ekonomik yapısı/aile yapısı
APA 7th edition
Sadi, O., Uyar, �.M., & Yalcin, H. (2014). Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Başarılarında, Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Aile Yapısının Rolü. Journal of Research in Education and Teaching, 3(2), 138-151.
Harvard
Sadi, O., Uyar, �. and Yalcin, H. (2014). Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Başarılarında, Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Aile Yapısının Rolü. Journal of Research in Education and Teaching, 3(2), pp. 138-151.
Chicago 16th edition
Sadi, Ozlem, Miray Uyar and Hatice Yalcin (2014). "Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Başarılarında, Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Aile Yapısının Rolü". Journal of Research in Education and Teaching 3 (2):138-151.