Sosyo-ekonomik kalkınmanın temelini nitelikli bilgi üretiminin ve nitelikli insan kaynağının oluşturmaya başladığı 21. yüzyılda, bilginin üretilmesi ve yayılmasından birinci derecede sorumlu olan üniversitelerden beklentiler de her geçen gün artmaktadır. Günümüzde üniversitelerden eğitim ve araştırma gibi geleneksel rolleri dışında, bulundukları bölgelerin potansiyelini değerlendirerek araştırma ve geliştirme yoluyla bölge ve ülkelerine büyük katkı sağlamaları beklenmektedir. Tüm beklentileri karşılayacak etkin bir üniversite modeli oluşturma çabaları zaman içerisinde üniversitelerin amaç, misyon ve işlevlerinde birtakım değişimlere yol açmıştır. Yükseköğretim sisteminde yaşanan değişim ve yeni yapılanma stratejilerinin özellikle son on yılda oldukça hız kazanmasının etkisiyle, üniversitelerin bugünü ve geleceğine yönelik önemli tartışmalarda gündeme gelmiştir. Bu çalışmada, yükseköğretim kurumlarında yaşanan değişim ve dönüşümün nedenleri, yeni trendler ve yapılanma stratejileri analiz edilerek Türkiye’deki yeni kurulan üniversitelerin değişim ve dönüşüm sürecinde yol haritasını oluşturabilecek önlem ve öncelikler konusunda bazı önerilerde bulunulmuştur.