Toplumsal kültürün oluşması, fertlerin değer yargılarının bir üst kimlik olarak toplumsal hayata yön vermesi, ya da mevcut toplumsal değerlerin bireylere aktarılması ile gerçekleştirilebilir. Ailede başlayan değerler eğitimi, okullarda formal bir yapı içerisinde temel değerlerin öğrencilere kazandırılması ile devam eder. Yapılan araştırmalarda, hangi değerlerin okul ve toplum yaşamında önemli olduğu ve bunların öğretiminin gerekliliği üzerinde durulurken Sosyal Bilimler Liselerinin de Milli Eğitimin Genel ve Özel amaçları ile birlikte kendi değer anlayışı içinde öğrencilerine ve bağlı bulunduğu sosyal çevreye katkı sağladığı görülmektedir. Çalışmanın amacı sosyal Bilimler Liselerine öğrenci gönderen velilerin, öğrencilerine kazandırılmasını bekledikleri değerlerin tespit edilmesidir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi seçilmiştir. 85 öğrenci velisine yarı yapılandırılmış, açık uçlu 5 soru yöneltilmiş ve cevaplamaları istenmiştir.