Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(4) 329-339
pp. 329 - 339
Publish Date: November 30, 2016 | Single/Total View: 0/0 | Single/Total Download: 0/0
Abstract
Keywords: SCAMPER, yaratıcı düşünme becerileri
APA 7th edition
Karatas, S., & Tonga, �.E.S. (2016). Scamper (Yönlendirilmiş Beyin Fırtınası) Tekniğinin Kullanımına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri. Journal of Research in Education and Teaching, 5(4), 329-339.
Harvard
Karatas, S. and Tonga, �. (2016). Scamper (Yönlendirilmiş Beyin Fırtınası) Tekniğinin Kullanımına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri. Journal of Research in Education and Teaching, 5(4), pp. 329-339.
Chicago 16th edition
Karatas, Sercin and Emine Su Tonga (2016). "Scamper (Yönlendirilmiş Beyin Fırtınası) Tekniğinin Kullanımına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri". Journal of Research in Education and Teaching 5 (4):329-339.