Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(4) 1-10

Fen Bilgisi Öğretmenliği Programındaki Öğrenciler ile Bazı Lisans Programlarındaki Öğrencilere Geometrik– Mekanik Oyunlar Uygulama Örnekleri

İbrahim Yüksel, Muhammed Ali Savaş, Timur Demirci, Coşkun Atağ, Ekrem Ziya Duman, Hayati Adalar

pp. 1 - 10

Publish Date: November 30, 2017  |   Single/Total View: 0/0   |   Single/Total Download: 0/0


Abstract

Bu çalışmada “Zekâ Oyunları Dersi Öğretim Programı”nda yer alan geometrik-mekanik oyunların neler oldukları ele alındıktan sonra bu oyunların bilişsel, duyuşsal ve psikomotor gelişime katkıları ortaya konulmuştur. Fen Bilgisi öğretmenliği programlarındaki öğrenciler ile bazı lisans programlarındaki öğrencilere geometrik–mekanik oyunlar uygulama örnekleri karşılaştırılmış ve aralarındaki farka bakılmıştır. Basamaklı öğretim programı üç temel aşamayı içermektedir.D1 (Başlangıç düzeyi), D2 (Orta düzey) ve D3 (İleri düzey) düzeyindeki oyunlarda grupların ortalama puanlarıarasında anlamlı fark incelenmiştir. Fen Bilgisi öğretmenliği programındaki öğrenciler D3 düzeyinde daha başarılı iken diğer düzeylerde gruplar arasında anlamlı fark ortaya çıkmamıştır.

Keywords: Zekâ oyunları dersi öğretim programı, geometrik-mekanik oyunlar, başlangıç düzeyi etkinlikleri, orta düzey etkinlikleri, ileri düzey etkinlikleri


How to Cite this Article?

APA 7th edition
Yuksel, I., Savas, M.A., Demirci, T., Atag, C., Duman, E.Z., & Adalar, H. (2017). Fen Bilgisi Öğretmenliği Programındaki Öğrenciler ile Bazı Lisans Programlarındaki Öğrencilere Geometrik– Mekanik Oyunlar Uygulama Örnekleri. Journal of Research in Education and Teaching, 6(4), 1-10.

Harvard
Yuksel, I., Savas, M., Demirci, T., Atag, C., Duman, E. and Adalar, H. (2017). Fen Bilgisi Öğretmenliği Programındaki Öğrenciler ile Bazı Lisans Programlarındaki Öğrencilere Geometrik– Mekanik Oyunlar Uygulama Örnekleri. Journal of Research in Education and Teaching, 6(4), pp. 1-10.

Chicago 16th edition
Yuksel, Ibrahim, Muhammed Ali Savas, Timur Demirci, Coskun Atag, Ekrem Ziya Duman and Hayati Adalar (2017). "Fen Bilgisi Öğretmenliği Programındaki Öğrenciler ile Bazı Lisans Programlarındaki Öğrencilere Geometrik– Mekanik Oyunlar Uygulama Örnekleri". Journal of Research in Education and Teaching 6 (4):1-10.