Temel Bilgisayar Bilimleri Dersini Yaz Döneminde Alan Üniversite Öğrencilerinin Başarım Analizi

Serdar Solak, Umut Altınışık

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(4) 56-59

Temel Bilgisayar Bilimleri Dersini Yaz Döneminde Alan Üniversite Öğrencilerinin Başarım Analizi

Serdar Solak, Umut Altınışık

pp. 56 - 59

Publish Date: November 30, 2017 | Single/Total View: 8/13 | Single/Total Download: 8/13

PDF Download

Abstract

Günümüzde Yüksek öğretimde güz ve bahar yarıyılı dönemlerine ek olarak Yaz Okulu uygulaması yaygınlaşmaya başlamıştır. Öğrenciler, güz ve bahar dönemlerinde ortak, seçmeli ve mesleki olarak çok sayıda ders almaktadır. Temel Bilgisayar Bilimleri, Kocaeli Üniversitesinde bahar veya güz dönemlerinde üniversite ortak dersi olarak verilmektedir. Öğrencilerin, güz ve bahar dönemlerine ders sayısının fazla olması sebebiyle özellikle ortak ve seçmeli derslere gereken önemi vermediği ve bazı derslere ön yargı ile yaklaştığı gözlenmektedir. Çalışmada, Kocaeli Üniversitesinde yaz döneminde Temel Bilgisayar Bilimleri dersini alan öğrencilerin akademik başarım analizi sunulmaktadır.

Keywords: Yaz okulu, Temel Bilgisayar Bilimleri, Öğrenci Başarımı

How to Cite this Article?

APA 7th edition
Solak, S., & Altinisik, U. (2017). Temel Bilgisayar Bilimleri Dersini Yaz Döneminde Alan Üniversite Öğrencilerinin Başarım Analizi. Journal of Research in Education and Teaching, 6(4), 56-59.

Harvard
Solak, S. and Altinisik, U. (2017). Temel Bilgisayar Bilimleri Dersini Yaz Döneminde Alan Üniversite Öğrencilerinin Başarım Analizi. Journal of Research in Education and Teaching, 6(4), pp. 56-59.

Chicago 16th edition
Solak, Serdar and Umut Altinisik (2017). "Temel Bilgisayar Bilimleri Dersini Yaz Döneminde Alan Üniversite Öğrencilerinin Başarım Analizi". Journal of Research in Education and Teaching 6 (4):56-59.

Volume 6 Issue 4

November 2017

All Manuscript

Meta	Vol. 6 (4)
Download	Metric
History	Related