Tanımlayıcı özelliğe sahip olan bu araştırma, İnönü Üniversitesi Arapgir Meslek Yüksekokulu Elektrik Enerji Programı öğrencilerinin programa yönelik tutumlarının ve etkileyen faktörlerin analiz edilmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma Haziran 2017 tarihinde İnönü Üniversitesi Arapgir Meslek Yüksekokulu Elektrik Enerji Programın da öğrenim görmekte olan 45 öğrenci ile yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu”, ve “Elektrik Enerji Programına Yönelik Tutum Anketi” kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, öğrencilerin ağırlıklı genel ortalamaları, ailelerinin yaşadıkları yer, programı seçme nedeni ve beklentilerine yönelik tutum ölçeği puan ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin Elektrik Enerji Programına yönelik tutumlarının orta düzeyde olumlu olduğu ve bu tutumların bazı değişkenlerden etkilendiği belirlenmiştir.