Journal of Research in Education and Teaching

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(2) 332-337

Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Mezunlarının Yetenek Sınavı Puanları ile Mezuniyet Notlarının Karşılaştırılması

Özgür Eroğlu, Özge Gençel Ataman

Related Articles

1	Müzik Eğitimi Lisans Programında Yer Alan Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin Öğrenci Kazanımları Açısından Değerlendirilmesi Gülten Cüceoğlu Önder, Nurdan Kızıldeli Salık Volume 2 Issue 3
2	Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Ses Eğitimi Dersine Yönelik Tutumları Gülşen Yaldız, Aycan Özçimen Volume 2 Issue 4
3	Müzik Öğretmeni Adaylarının İçedönük - Dışadönük Kişilik Özelliklerine Sahip Olma Durumunun Bireysel Çalgı Dersi Akademik Başarı Düzeyine Etkisi Gözde Yüksel Volume 2 Issue 4
4	N.e.ü. A.k.e.f. Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları H. Onur Küçükosmanoğlu, Murat Can Volume 2 Issue 4
5	N.e.ü. A.k.e.f. Müzik Eğitimi A.b.d. Klasik Gitar Öğrencilerinin Bireysel Çalgı (Klasik Gitar) Eğitimi Hakkındaki Görüşleri H. Onur Küçükosmanoğlu Volume 3 Issue 1
6	Flüt Öğretiminde Psikolojik Tip Kuramına Dayalı Öğrenme Stili Odaklı Öğretim Uygulamalarının Öğrenci Başarı Düzeyine Etkisi Gözde Yüksel Volume 3 Issue 1
7	Flüt Ekollerinin Müzik Eğitimi Anabilim Dallarındaki Yeri ve Önemi Hazan Kurtaslan Volume 3 Issue 3
8	Müzik Biçimleri Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması H. Onur Küçükosmanoğlu Volume 4 Issue 2
9	Müzik Eğitiminde Bilgisayar Destekli Eşlik Uygulaması ve Uygulamaya İlişkin Öğrenci Görüşleri Gözde Yüksel, Önder Mustul Volume 4 Issue 3
10	Müzik Öğretmeni Adaylarının Müzik Öğretimine Yönelik Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi Turgay Tunç, Ferit Bulut Volume 5 Issue 3

Volume 2 Issue 2

May 2013

All Manuscript

Journal of Research in Education and Teaching

Copyright © 2025 Journal of Research in Education and Teaching.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website were created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.