Journal of Research in Education and Teaching

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(2) 347-358

Şükran Dilidüzgün, Nihal Kuyumcu

1	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerine İlişkin Görüşleri İlkay Aşkın, Melek Demirel Volume 1 Issue 3
2	Türkçede Noktalama İşaretleri ve Büyük Harf Kullanımının Öğretimi İçin Zeki Öğretim Sistemi Model Önerisi Abdulkadir Karacı Volume 3 Issue 1
3	Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılabilecek Fiziksel–Duygusal–Kültürel Yöntem: Kuramsal Bir Çalışma Gürkan Tabak, Ali Göçer Volume 3 Issue 2
4	Türkçe Ders Kitaplarındaki Dil Bilgisi Etkinliklerinin Metinlerle İlişkisi Melda Karagöz, Utku Oryaşın Volume 3 Issue 2
5	Türkçe Öğretiminde Dinleme Becerisi ile İlgili Kaynakça Çalışması Fulya Topçuoğlu Ünal, Fatih Özer Volume 3 Issue 2
6	Yabancılara Türkçe Öğretimi İçin Geliştirilen Müzikal Beyin Eğitmeni: Earworm(S) Ayşe Becel Volume 3 Issue 3
7	Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Öyküleyici Metinlerin Tutarlılık Düzeylerinin Değerlendirilmesi Nurşat Biçer, İsmail Çoban Volume 4 Issue 4
8	İki Dilli Türk Öğrencilerin Türkçeyi Öğrenme Durumlarına Yönelik Veli ve Öğrenci Görüşleri Hatice Uludüz, İlhan Günbayı Volume 7 Issue 1
9	Yaratıcı Dramanın İki Dilli Öğrencilerin Türkçe Kitap Okuma Sevgi ve İlgisine Etkisi Hatice Uludüz, İlhan Günbayı Volume 7 Issue 2
10	Temel Dil Becerilerinin Birbirleriyle İlişkisi ve Bireyin Anlam Evreninin Oluşumu ve Gerçek Yaşam Becerileri Açısından Önemi Ali Göçer Volume 7 Issue 4

May 2013