Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(4) 286-294
Hakan Kurt, Gülay Ekici, Murat Aktaş, Özlem Aksu
1 |
Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterliklerinin “Ders Çalışma Alışkanlıkları” Açısından İncelenmesi
Dilek Çağirgan Gülten, Cengiz Poyraz, İlker Soytürk
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Düzeyleri
Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Sınıf Yönetimi Dersinin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz-Yeterlik Algı Düzeyine Etkisi
Hakan Kurt, Gülay Ekici
Volume 1 Issue 4 |
4 |
Öğretmen Adaylarının Genel Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi
İbrahim Uysal, Selin Kösemen
Volume 2 Issue 2 |
5 |
Akademik Öz-Yeterlik: Olumlu ve Olumsuz Duygulanımın Yordayıcı Rolü
Abdullah Yalnız
Volume 3 Issue 2 |
6 |
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eğitsel İnternet Kullanım Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Cenk Yoldaş, Ferhat Süleyman Argın
Volume 4 Issue 1 |
7 |
Öğrencilerin Akademik Öz-Yeterliliklerinin Yetenek, Ortam ve Eğitim Kalitesine Göre Karşılaştırılması
Seyithan Demirdağ
Volume 4 Issue 1 |
8 |
Lise Öğrencilerinin Öz-Yeterlikleri ile Öznel İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Zehra Certel, Ziya Bahadır, A. Seda Saracaloğlu, S. Rana Varol
Volume 4 Issue 2 |
9 |
Pısa 2012 Sonuçlarına Göre Matematik Öz-Yeterlik ve Kaygı Puanlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Rasim Önder, Selahattin Gelbal
Volume 5 Issue 3 |
10 |
Öğretmen Adaylarının Matematik Problemi Çözme Tutumları ile Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik İnançları
Yasemin Deringöl, Dilek Çağırgan Gülten
Volume 6 Issue 5 |