Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(1) 85-94
Cemalettin Yıldız, Resul Göl
1 |
Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları, İşlemeleri ve Değerlendirmeleri
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Bir Matematik Probleminin Adidaktik Ortamdaki Çözüm Süreci
Ali Kürşat Erümit, Selahattin Arslan, Semra Fiş Erümit
Volume 1 Issue 4 |
3 |
Öğretmenlerin Matematik Dersinde Ürün Seçki Dosyası Hazırlama, Değerlendirme ve Akademik Başarı Konusundaki Görüşleri
Ayten Pınar Bal
Volume 1 Issue 4 |
4 |
İlköğretim Matematik Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Ayten Pınar Bal, Perihan Dinç Artut
Volume 2 Issue 4 |
5 |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Düşüncelerindeki Değişimin İncelenmesi
Selcen Çalık Uzun, Sedef Çelik
Volume 3 Issue 1 |
6 |
Matematik Öğretiminde Film ve Videoların Önemi
Cemalettin Yıldız, Mustafa Ürey
Volume 3 Issue 1 |
7 |
Merkezi Sistem Ortak Sınavlarında İlk Deneyim: Matematik Dersi
Deniz Kardeş Birinci
Volume 3 Issue 2 |
8 |
Matematik Dersi Öğretim Programı ile İlgili Tezlerin İncelenmesi (2004-2013)
Kürşat Yenilmez, Nihan Sölpük
Volume 3 Issue 2 |
9 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının “Örnek, Alıştırma, Problem” Oluşturma Çalışmalarının İncelenmesi
Kürşat Yenilmez, Emre Ev Çimen
Volume 3 Issue 3 |
10 |
İlköğretim Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Öz-Düzenleyici Öğrenme Stratejileri Üzerine Bir İnceleme
Fatma Erdoğan, Sare Şengül
Volume 3 Issue 3 |