Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(5) 482-488

Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Piyano Eğitiminde Başarı Algısına Yönelik Görüşleri

Ezgi Babacan, M. Devrim Babacan


Related Articles
1 Okul Öncesi Dönem İşitme Engelli Çocuklarda Müzik Eğitiminin Sözel Açıklama Becerilerine Etkisi

Tülin Malkoç, Funda Ceylan
Volume 1 Issue 2

2 Müzik Eğitimi Anabilim Dalında Öğrenim Gören Öğrencilerin Piyano Eğitiminde Deşifrenin Önemine Yönelik Düşünceleri

Ebru Güner Canbey, Deniz Beste Çevik, Elif Güven, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2

3 Çocuklara Yönelik Piyano Eğitimi Başlangıç Metotları Üzerine Bir Değerlendirme

Elif Güven, Deniz Beste Çevik, Ebru Güner Canbey, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2

4 Nitelikli Keman Eğitimine Yönelik Yaklaşımlar

Mustafa Uslu
Volume 1 Issue 4

5 Müzik Eğitiminin Yaratıcılık Boyutu

Mustafa Uslu
Volume 2 Issue 1

6 Okul Öncesi Dönem İşitme Engellilerde Müzik Eğitimi ile Çocukların Gelişim Özellikleri Üzerine Terapötik Bir Çalışma

Tülin Malkoç, Funda Ceylan
Volume 2 Issue 1

7 Keman ve Viyolada Ton Üretimi

H. Hakan Okay, Zafer Kurtaslan
Volume 2 Issue 1

8 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Müzik Eğitimine İlişkin Tutumlarına Orff Schulwerk Pedagojisinin Etkisi

Özden Kuşcu, Gökhan Kayılı, Nurtuğ Barışeri
Volume 2 Issue 1

9 Müzikal Yaratıcılığı Geliştiren Yaklaşımlar

M. Nevra Küpana
Volume 2 Issue 2

10 Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Mezunlarının Yetenek Sınavı Puanları ile Mezuniyet Notlarının Karşılaştırılması

Özgür Eroğlu, Özge Gençel Ataman
Volume 2 Issue 2