JRET - Journal of Research in Education and Teaching
  • Submit a Manuscript
Journal of Research in Education and Teaching
ISSN (Online): 2146-9199
  • Home
  • About
  • Editorial Board
  • Indexing
  • Archive
  • For Authors
  • Contact

Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2018, Vol. 7(4) 1-11

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bölme İşleminde Kalanın Yorumlanması Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Emre Ev Çimen,  Tuğba Tat


Related Articles
1 Matematik Öğretmeni Adaylarının “Örnek, Alıştırma, Problem” Oluşturma Çalışmalarının İncelenmesi

Kürşat Yenilmez, Emre Ev Çimen
Volume 3 Issue 3

2 Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Uzunluk Ölçme Birimlerine İlişkin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Buket Mengi, Emre Ev Çimen
Volume 6 Issue 4

3 Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Bölme İşleminde Kalanı Yorumlama Durumlarının İncelenmesi

Kürşat Yenilmez, Dudu Dere
Volume 7 Issue 2

4 7. Sınıf Öğrencilerinin Kurdukları Geometri Problemlerinde Yaratıcılıklarının İncelenmesi

Ayşe Simge Ergin, Elif Türnüklü
Volume 8 Issue 1

5 Ortaokul Öğrencilerinin Geometri Problemi Kurma Çalışmalarının İncelenmesi

Mustafa Zeki Aydoğdu, Elif Türnüklü
Volume 8 Issue 1

Meta
Vol. 7 (4)
Download
Metric
History
Related

Volume 7 Issue 4

November 2018

All Manuscript

Journal of Research in Education and Teaching

Copyright © 2025 Journal of Research in Education and Teaching.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY
  • KVKK Clarification Text
  • Terms of Use
  • Privacy Policy
  • Cookie Policy
All elements of this website were created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.