Teknolojik olanakların artması ve eğitim gereksinimlerinin farklılaşması, günümüzde başta internet olmak üzere yeni iletişim teknolojilerinin uzaktan eğitim programlarına yeni yaklaşımlar kazandırmasına yol açmıştır. Öğretmen ihtiyacının giderilebilmesi amacıyla, Milli Eğitim Bakanlığı ve Anadolu Üniversitesi arasında yapılan protokol ile, Açıköğretim Fakültesi bünyesinde İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı açılmıştır. Programda dört farklı uygulama dersi bulunmaktadır. E-portfolyo sisteminde belirlenen izlenceye uygun haftalık programlar, öğretmen adayları, uygulama öğretmenleri ve uygulama öğretim elemanları arasındaki etkileşim aracılığıyla yürütülmektedir. Bu çalışmada, İÖLP e-portfolyo sisteminde yararlanılan eğitim yönetimi ve denetimi uygulamalarının son durumu değerlendirilmiştir. Çalışmanın amacı doğrultusunda çeşitli kuramsal değerlendirmelere yer verilirken, eğitim yönetimi ve denetimi kavramları irdelenerek, programa sağladığı işlevselliğe ilişkin değerlendirmelerde bulunulmuştur.