Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(3) 372-379

Müzik Eğitiminde Xx. Yüzyıldaki Öğretim Yaklaşımlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Merve Nihan Ertekin, H. Onur Küçükosmanoğlu

pp. 372 - 379

Publish Date: August 31, 2016  |   Single/Total View: 0/0   |   Single/Total Download: 0/0


Abstract

XX YY.'da Dünya'da genel eğitim alanında olduğu gibi müzik eğitiminde de müzik öğretimi konusunda çeşitli yaklaşımlar geliştirilmiştir. Bu yaklaşımlardan Dalcroze, Orff, Kodaly ve Suzuki öğretim yaklaşımları müzik eğitiminde öne çıkmıştır. Sözü edilen yaklaşımların karşılaştırmalı olarak incelenmesinin amaçlandığı bu çalışma, kaynak taraması yöntemi kullanılarak yapılan nitel bir çalışmadır. Çalışmada öğretim yaklaşımları ayrıntılı olarak incelenmiş, yaklaşımların ortak ve farklı olduğu noktalar belirlenmiştir.

Keywords: Müzik Eğitimi, Müzik Öğretimi, Müzik Öğretimi Yaklaşımı


How to Cite this Article?

APA 7th edition
Ertekin, M.N., & Kucukosmanoglu, Â.O. (2016). Müzik EÄŸitiminde Xx. Yüzyıldaki Öğretim Yaklaşımlarının KarşılaÅŸtırmalı Olarak Ä°ncelenmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 5(3), 372-379.

Harvard
Ertekin, M. and Kucukosmanoglu, Â. (2016). Müzik EÄŸitiminde Xx. Yüzyıldaki Öğretim Yaklaşımlarının KarşılaÅŸtırmalı Olarak Ä°ncelenmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 5(3), pp. 372-379.

Chicago 16th edition
Ertekin, Merve Nihan and  H. Onur Kucukosmanoglu (2016). "Müzik Eğitiminde Xx. Yüzyıldaki Öğretim Yaklaşımlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi". Journal of Research in Education and Teaching 5 (3):372-379.