Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde kariyer iyimserliği ve kariyer uyumluluğu ile toplumsal cinsiyet algısı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmaya, Dokuz Eylül Üniversitesi bünyesindeki on üç farklı fakülteden 1238’i kadın, 1017’si erkek olmak üzere toplam 2255 öğrenci katılmıştır. Katılımcıların yaş aralığı 18- 70 yaş (X = 21.58, ss = 2.57) arasındadır. Katılımcıların 719’u birinci sınıfa, 580’i ikinci sınıfa, 549’u üçüncü sınıfa, ve 407’si dördüncü sınıfa devam etmektedir. Araştırmada veri toplama aracı olarak Kariyer Geleceği Ölçeği, Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular, kariyer uyumluluğu ile toplumsal cinsiyet algısı arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki (r = .21, p<.001) olduğunu göstermektedir. Ayrıca araştırma sonucunda kariyer iyimserliği ile toplumsal cinsiyet algısı arasında da pozitif yönde anlamlı bir ilişki (r = .24, p<.001) olduğu bulunmuştur. Elde edilen bulgular, literatür ışığında tartışılmıştır.