1-4. Sınıflar Müzik Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabındaki Konuların Ritimsel Etkinlikler Boyutunda İncelenmesi

Sabahat Burak, Merve Çelik

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(4) 77-83

1-4. Sınıflar Müzik Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabındaki Konuların Ritimsel Etkinlikler Boyutunda İncelenmesi

Sabahat Burak, Merve Çelik

pp. 77 - 83

Publish Date: November 30, 2017 | Single/Total View: 0/0 | Single/Total Download: 0/0

PDF Download

Abstract

Bu araştırmanın amacı, 2016/2017 eğitim öğretim yılında uygulanan 1-4. sınıf müzik dersi öğretmen kılavuz kitabındaki konuların ritimsel etkinlikler boyutunda incelenmesidir. Bu bağlamda 1. sınıftan 4. sınıfa kadar müzik ders kitaplarında verilen tüm etkinlikler sınıf düzeyinde incelenmiş ve etkinliklerde ritim boyutuna ne oranda yer verildiği ortaya çıkarılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre 1-4. sınıf müzik ders kitaplarındaki etkinlikler ve ritim etkinlikleri sınıf düzeyine göre farklılık göstermektedir. Araştırma sonuçlarından ayrıca etkinliklerde yeterli sayıda ritim çalışmasına yer verilmediği sonucuna varılmıştır.

Keywords: Müzik, öğretim programı, ritim uygulamaları

How to Cite this Article?

APA 7th edition
Burak, S., & Celik, M. (2017). 1-4. Sınıflar Müzik Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabındaki Konuların Ritimsel Etkinlikler Boyutunda İncelenmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 6(4), 77-83.

Harvard
Burak, S. and Celik, M. (2017). 1-4. Sınıflar Müzik Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabındaki Konuların Ritimsel Etkinlikler Boyutunda İncelenmesi. Journal of Research in Education and Teaching, 6(4), pp. 77-83.

Chicago 16th edition
Burak, Sabahat and Merve Celik (2017). "1-4. Sınıflar Müzik Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabındaki Konuların Ritimsel Etkinlikler Boyutunda İncelenmesi". Journal of Research in Education and Teaching 6 (4):77-83.

Volume 6 Issue 4

November 2017

All Manuscript

Meta	Vol. 6 (4)
Download	Metric
History	Related