Ön lisans programlarında, hem teorik hem de uygulamalı eğitim ve öğretim, yoğun bir program içerisinde verilmektedir. Bu yoğun programda, uygulamalı eğitimler, teorik eğitimler kadar istenilen seviyeye ulaşmamaktadır. Bu nedenle öğrencileri iş hayatına hazırlayacak olan staj eğitimleri, uygulamaların gerçekleştirilmesinde önem kazanmaktadır. Bu çalışmada, örneklem olarak seçtiğimiz İnönü Üniversitesi Malatya Meslek Yüksekokulu Harita ve Kadastro ile İnşaat Teknolojisi programlarındaki öğrencilere staj öncesinde ve sonrasında birbirine benzer sorulardan oluşan anketler gerçekleştirilmiştir. Anket sonuçlarına göre, staj öncesindeki beklentilerin staj sonrasında gerçekleşip gerçekleşmediği tespit edilmiştir. Stajın verimli olup olmadığı ile ilgili konular tespit edilip analizleri yapılarak irdelenmiştir. Anket sonuçlarına göre stajın verimli geçtiği genel itibariyle ortaya çıkmıştır. Staj ile öğrencilerin, teorik bilgileri daha çok uygulama yaparak pekiştirdiği sonuçlarına varılmıştır.