Akran zorbalığının siber ortamdaki oluşumu olan siber zorbalık çocuklar ve gençler arasında yaygınlaşan bir sorun olarak değerlendirilmektedir. Siber zorbalıkla ilgili yapılan araştırmaların birçok farklı odağı bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı Türkiye’de siber zorbalık ile ilgili 2008-2017 yılları arasında yapılan 58 adet yüksek lisans ve doktora tez çalışmasını tematik ve metodolojik olarak incelemektir. Tezler, düzey, üniversite türü, değişkenler, araştırma yaklaşımı, araştırma deseni, evren ve örnekleme tekniği, örnekleme büyüklüğü, veri analiz teknikleri açısından incelenmiştir. Bu ölçütler için frekans analizi yapılarak frekans ve yüzde oranları belirlenmiştir. Siber zorbalık konusunda yapılan tezlerin %96’sı nicel araştırma yaklaşımıyla gerçekleştirilmiştir. Tezlerin %77’sinin araştırma deseni ilişkisel taramadır. Ayrıca tezlerin %71’inin örnekleme yöntemi uygun örneklemedir. Bir diğer bulgu ise, verilerin analizinde genellikle parametrik ve parametrik olmayan karşılaştırma testleri kullanılmıştır. Siber zorbalık konusunda yapılan tez çalışmalarında incelenen değişkenler psiko-sosyal, davranışsal ve kişilik özellikleri kategorileri altında toplanmıştır.