Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2012, Vol. 1(2) 232-242
Emre Ev Çimen
1 |
Öğrencilerin Dörtgenleri Anlamaları: Paralelkenar Örneği
Meral Cansız Aktaş, Devrim Yaşar Aktaş
Volume 1 Issue 2 |
2 |
İngilizce Öğretmeni Adaylarının İngilizce Öğretmeni Yetiştirme Programı ile İlgili Görüşleri
Sibel Hismanoglu
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Lise Öğrencilerinin Performans Geliştirmeye Uygun Öğrenme Ortamı, Öğrenme Etkinlikleri ve Performans Ölçmeye İlişkin Görüşleri
Seval Deniz Kılıç, Aysun Nüket Elçi, Hüseyin Alkan
Volume 1 Issue 3 |
4 |
Öğretmen Adaylarında Yaşam Doyumunun Yordayıcısı Olarak Problem Çözme Becerileri
Zekavet Kabasakal, Aslı Uz Baş
Volume 2 Issue 1 |
5 |
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel İspata Yönelik Görüşleri
Muhammet Doruk, Abdullah Kaplan
Volume 2 Issue 1 |
6 |
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Problem Çözme Becerisi ve Benlik Saygısının İncelenmesi
Nezahat Hamiden Karaca, Neriman Aral, Lütfullah Karaca
Volume 2 Issue 3 |
7 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Senaryolar Hazırlama Yeterliklerinin İncelenmesi
Harun Çelik, Gülşah Yılmaz, Ömer Faruk Şen, Uğur Sarı
Volume 2 Issue 3 |
8 |
Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri
Deniz Beste Çevik, Murat Özmaden
Volume 2 Issue 3 |
9 |
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Ses Eğitimi Dersine Yönelik Tutumları
Gülşen Yaldız, Aycan Özçimen
Volume 2 Issue 4 |
10 |
Evaluatıon of Problem Solvıng Skılls and the Multıple İntellıgence Domaıns: a Study on Physıcal Educatıon Teacher Candıdates
Olcay Kiremitci, Meliha Canpolat, Lale Yıldız
Volume 3 Issue 2 |