Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2012, Vol. 1(3) 295-304
M. Fatih Erkoç, Kadriye Huysal, B. Sıddık Yarman
1 |
Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemleri Üzerine Bir Karşılaştırma Çalışması
Zerrin Ayvaz Reis, H. Özgür Baktır, Baran Çelik, M. Fatih Erkoç, Feridun C. Özçakır, Şebnem Özdemir
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Moodle Kullanımı
İ.Ümit Yapıcı, Hasan Akbayın
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Gelecekteki Öğretim Yönetim Sistemlerinin (Öys) Olası Özellikleri
Atilla Ergüzen
Volume 1 Issue 3 |
4 |
Dallandırılmış Yazılım Simülasyon Uygulamaları: Bilgi Teknolojileri Dersi Laboratuar Uygulamaları Örneği
Uğur Yıldız, Serdar Solak, Umut Altınışık, Melih İnal
Volume 1 Issue 4 |
5 |
Öğrenme Yönetim Sistemi Değerlendirme Verilerinin Web Tarayıcı Eklentisi ile Öğrenci Bilgi Sistemine Aktarılması
Serdar Solak, Umut Altınışık, Uğur Yıldız, Melih İnal
Volume 1 Issue 4 |
6 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Mezunlarının Yetenek Sınavı Puanları ile Mezuniyet Notlarının Karşılaştırılması
Özgür Eroğlu, Özge Gençel Ataman
Volume 2 Issue 2 |
7 |
Harmanlanmış Öğrenme Ortamı Olarak Etkili Moodle Etkinlikleri Kullanım Örneği
Burak İnner
Volume 3 Issue 1 |
8 |
Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Moodle Platformunun Kullanılması ile İlgili Paydaş Görüşlerinin İncelenmesi
Tarık Kışla, Bahar Karaoğlan, Gül Bozok Algin, Cemre Candemir
Volume 3 Issue 4 |
9 |
Öğrenme Stratejisi Temelli Çevrimiçi Etkinliklerin Öğrencilerin Öğrenme Stratejisi Tercihlerine ve Bilişsel Yüklenmelerine Etkisi
Mesut Ünlü, Serçin Karataş
Volume 5 Issue 1 |
10 |
Öğrenme Yönetim Sistemlerine Yönelik Öğrenci Başarı Analiz Plugini Geliştirilmesi
Mustafa Ali Akca, Rasim Önder, Hüseyin Talha Gülsoy
Volume 5 Issue 2 |