Journal of Research in Education and Teaching

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(2) 14-25

Zorunlu Eğitimde 4+4+4 Uygulamasına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Salih Paşa Memişoğlu, Mehmet İsmetoğlu

Related Articles

1	Türkiyede Yapılan 2009 Pısa ve Seviye Belirleme Sınavındaki (Sbs) Okuma Becerileri Sorularının Karşılaştırılması Murat Aşıcı, Z. Nurdan Baysal, Senem Seda Şahenk Erkan Volume 1 Issue 2
2	İlköğretim Birinci ve İkinci Kademe Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Nilay Kayhan, Asiye Şengül, Pelin Piştav Akmeşe Volume 1 Issue 3
3	İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ile Kullandıkları Çatışma Çözüm Stratejileri Arasındaki İlişki Soner Doğan Volume 1 Issue 4
4	4+4+4 Eğitim Sistemi Kapsamında Birleştirilmiş Sınıf Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi Ebru Külekçi Volume 2 Issue 2
5	Sınıf Öğretmenlerinin 4+4+4 Uygulamasına Yönelik Görüşleri Dilşat Peker Ünal Volume 2 Issue 4
6	Türk ve İngiliz Eğitim Sistemlerine İlişkin Sayısal Verilerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi Yaprak Kalemoğlu Varol, Faik İmamoğlu Volume 3 Issue 1
7	Okul Yöneticilerinin Problem Çözme Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Bilgi Yönetimi Yeterliği Hüseyin Akar Volume 5 Issue 2
8	Özel Okullarda İnsan Kaynağı Yönetimi İşlevlerinden Yönlendirme İşlevinin Okul Yöneticilerine Göre Değerlendirilmesi Türkan Argon, Ayça Kaya Volume 5 Issue 2
9	Okul Merkezli Yönetime İlişkin Özel Okul Yöneticilerinin Görüşleri İbrahim Çankaya, Cemal Gün Volume 5 Issue 5
10	Okul Psikolojik Danışmanlığında Konsültasyon Süreci ve Modelleri Abdullah Mücahit Aslan, Mehmet Güven Volume 6 Issue 2

Volume 2 Issue 2

May 2013

All Manuscript

Journal of Research in Education and Teaching

Copyright © 2025 Journal of Research in Education and Teaching.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website were created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.