Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(2) 43-48

06. Bir Müzik Öğretmeni Nasıl Olmalıdır?

Deniz Beste Çevik Kılıç


Related Articles
1 Müzik Eğitimi Anabilim Dalında Öğrenim Gören Öğrencilerin Piyano Eğitiminde Deşifrenin Önemine Yönelik Düşünceleri

Ebru Güner Canbey, Deniz Beste Çevik, Elif Güven, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2

2 Müzik Öğretmenliği Adaylarının Yaylı Çalgı Eğitiminde Vibrato Tekniği Hakkındaki Görüşleri

H. Hakan Okay
Volume 1 Issue 3

3 İlköğretimde Müzik Öğretmeninin Kullandığı Çalgının Öğrencinin Derse İlişkin Tutumuna Etkisi

Aytül Levent, Serpil Umuzdaş
Volume 2 Issue 2

4 Müzik Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan Bilgisayar Dersinin İçeriğine İlişkin Öneriler

Emre Pınarbaşı,  Mehmet Serkan Umuzdaş
Volume 2 Issue 3

5 Klasik ve Flamenko Gitar Sağ El Çalım Tekniklerinin Karşılaştırılması ve Gitar Eğitiminde Kullanılabilirliği

Ulaş Özkasnaklı, Esra Dalkıran
Volume 2 Issue 3

6 Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri

Deniz Beste Çevik, Murat Özmaden
Volume 2 Issue 3

7 Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Ses Eğitimi Dersine Yönelik Tutumları

Gülşen Yaldız, Aycan Özçimen
Volume 2 Issue 4

8 Müzik Öğretmeni Adaylarının İçedönük - Dışadönük Kişilik Özelliklerine Sahip Olma Durumunun Bireysel Çalgı Dersi Akademik Başarı Düzeyine Etkisi

Gözde Yüksel
Volume 2 Issue 4

9 Yaratıcı Düşünme Becerisinin Müzik Öğretiminde Kullanılırlığı ile İlgili Öğretmen Görüşleri

Tarkan Yazıcı,  Şefika İzgi Topalak
Volume 2 Issue 4

10 11. Müzik Öğretmeni Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıkları

Deniz Beste Çevik Kılıç
Volume 3 Issue 2