Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(4) 51-58
Canan Cengiz, Faik Özgür Karataş
1 |
Biyoloji Dersinde Vee Diyagramına Dayalı Bilgisayar Destekli Etkinliklerin Öğrenme Günlükleriyle Değerlendirilmesi
Mahbup Yalçın
Volume 1 Issue 3 |
2 |
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına (Kpss) Yönelik Kaygı ve Saldırganlık Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Gülay Ekici, Hakan Kurt
Volume 1 Issue 4 |
3 |
Öğretmen Adaylarının Biyolojik Çeşitliliğin Öğretimine İlişkin Pedagojik Alan Bilgileri,Tutumları ve Kaygıları
Dilek Sultan Kılıç, Sevilay Dervişoğlu
Volume 2 Issue 1 |
4 |
Tuz: Biyoloji Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modelleri
Hakan Kurt, Gülay Ekici, Özlem Aksu
Volume 2 Issue 4 |
5 |
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleriyle Kişilik Tiplerinin İlişkisi
Hakan Kurt, Gülay Ekici, Murat Aktaş
Volume 3 Issue 1 |
6 |
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Mikroskop Kısımları ve Kullanımı Hakkındaki Görüşleri
Gülcan Çetin, Özge Bayboz, Özge Harman
Volume 3 Issue 3 |
7 |
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kavramına İlişkin Görsel İmajları
İrem Yücel Cengiz, Gülay Ekici
Volume 5 Issue 3 |
8 |
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Bireysel Yenilikçilik Düzeylerinin İncelenmesi
İ.Ümit Yapıcı
Volume 5 Issue 4 |