Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2015, Vol. 4(2) 300-306
Meryem Aygün, Seda Durukan, H. Zeki Diril, İbrahim Aydın
1 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Metaforlar
Gürsel Güler,Levent Akgün, Mehmet Fatih Öçal, Muhammet Doruk
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterliklerinin “Ders Çalışma Alışkanlıkları” Açısından İncelenmesi
Dilek Çağirgan Gülten, Cengiz Poyraz, İlker Soytürk
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Türkiyede Yapılan 2009 Pısa ve Seviye Belirleme Sınavındaki (Sbs) Okuma Becerileri Sorularının Karşılaştırılması
Murat Aşıcı, Z. Nurdan Baysal, Senem Seda Şahenk Erkan
Volume 1 Issue 2 |
4 |
Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları, İşlemeleri ve Değerlendirmeleri
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 2 |
5 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Uzamsal Görselleştirme Becerileri
Melih Turğut, Kürşat Yenilmez
Volume 1 Issue 2 |
6 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Düzeyleri
Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 2 |
7 |
Uluslararası Amerikan Okulu Matematik Eğitiminin İncelenmesi
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 3 |
8 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
Kürşat Yenilmez, Ayla Ata
Volume 1 Issue 3 |
9 |
Tübitak Projesi: Aranızda Matematiği Sevmeyen Var Mı?
Ece Özdoğan, Miray Uyar
Volume 1 Issue 3 |
10 |
Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim-Kurgu Filmlerine Yönelik Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
M. Zafer Balbağ, Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 3 |