Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2015, Vol. 4(2) 387-395

Öğrencilerin Kimya Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımına Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gökhan Demircioğlu,  Hülya Demircioğlu


Related Articles
1 Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Bilgilerini Günlük Hayattaki Olaylarla İlişkilendirebilme Düzeyleri

Mustafa Yadigaroğlu, Gökhan Demircioğlu
Volume 1 Issue 2

2 Lise Öğrencilerinin Organ Nakli ve Organ Bağışı Konusundaki Bilgi ve Tutumları

Gülcan Çetin, Özge Harman
Volume 1 Issue 2

3 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Sibel Açışlı, Ali Kolomuç
Volume 1 Issue 2

4 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Evrim Öğretimi Konusunda Okul-Aile-Toplum İlişkilerine Yönelik Yeterlikleri

Dilek Sultan Kılıç
Volume 1 Issue 2

5 Tübitak Projesi: Aranızda Matematiği Sevmeyen Var Mı?

Ece Özdoğan, Miray Uyar
Volume 1 Issue 3

6 Sosyal Bilgiler Dersinde Değerlerin Aktarımında Atasözleri ve Deyimlerin Kullanımı

Esra Mindivanlı, Birgül Küçük, Elif Aktaş
Volume 1 Issue 3

7 Demokrasi Eğitimi ve Lise Öğrencilerinin Demokratik Davranışları Üzerine Bir Araştırma

Zeynep Diker
Volume 1 Issue 3

8 Hastanede Yatmış Olan Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Yaptıkları Resimlerin İncelenmesi

Ender Durualp, Sümeyra Çiçenoğlu, Semra Mümünoğlu, Gülcan Kalkanlı, Zeynep Altuntaş  
Volume 1 Issue 3

9 İlköğretim Birinci ve İkinci Kademe Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Nilay Kayhan, Asiye Şengül, Pelin Piştav Akmeşe
Volume 1 Issue 3

10 Bir Matematik Probleminin Adidaktik Ortamdaki Çözüm Süreci

Ali Kürşat Erümit, Selahattin Arslan, Semra Fiş Erümit
Volume 1 Issue 4