Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(1) 147-164
Duygu Şallı
1 |
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndekikadın Müdürlerinin Yönetim Algıları
İnci Duygu Baytun, Ayşen Özerem
Volume 2 Issue 1 |
2 |
İlkokul Öğrencilerinin Tematik Çocuk Kanallarındaki Çizgi Filmleri İzleme Alışkanlıkları
Vahit İlhan, Çetin Çetinkaya
Volume 2 Issue 1 |
3 |
Erken Çocukluk Dönemi Matematik Eğitimi İçin Örnek Bir Model: Yapı Taşları (Buıldıng Blocks)
Maide Orçan
Volume 2 Issue 2 |
4 |
Anne-Baba Eğitim Düzeyinin İlköğretim 1. Sınıf Öğrencilerinin Duyguları İfade Etme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Ülkü Kale Karaaslan, Aysel Çağdaş, Kezban Tepeli
Volume 2 Issue 2 |
5 |
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Problem Çözme Becerisi ve Benlik Saygısının İncelenmesi
Nezahat Hamiden Karaca, Neriman Aral, Lütfullah Karaca
Volume 2 Issue 3 |
6 |
Orta Yaş Öğretmenlerin Yalnızlık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Müge Yukay Yüksel, Zafer Özcan, Ahmet Kahraman
Volume 2 Issue 4 |
7 |
Toplumsal Değerlere Yönelik Algı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ebru Bakaç
Volume 2 Issue 4 |
8 |
Resim- İş Eğitiminde İlkokul Öğrenci Resimlerinin Değerlendirilmesi
Çiğdem Doğan
Volume 2 Issue 4 |
9 |
İlkokullarda Sanatsal Denetim ve Öğretmen Motivasyonu Üzerine Öğretmen Görüşleri
Türkan Argon, Mehmet İsmetoğlu, Buket İşeri
Volume 3 Issue 2 |
10 |
Fen ve Teknoloji Dersi ‘Maddenin Tanecikli Yapısı’ Ünitesi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar
Gülşen Altıntaş, Emine Kahraman, Eda Ülger, S. Uğur Altıntaş
Volume 3 Issue 3 |