Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(1) 180-188
Mahmut Taş, İsmail Düz
1 |
Milli Eğitim Müdürlüğü Tarafından Ücretsiz Olarak Düzenlenen Seviye Belirleme Sınavı Kurslarının 7.Sınıf Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Ders Başarısına Etkisi
Şahin İdin, İsrafil Tozlu
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Moodle Kullanımı
İ.Ümit Yapıcı, Hasan Akbayın
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Ege Bölgesi Meslek Yüksekokulları İnşaat Teknolojisi Bölümlerinin Yükseköğretim Kurulu Meslek Yüksekokulu Kriterlerine Uygunluğu Üzerine Bir Çalışma
Seda Durukan, İbrahim Aydın
Volume 1 Issue 2 |
4 |
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Temel Astronomi Kavramlarını Kavrama Düzeyleri Üzerine Bir Durum Çalışması
Cumhur Türk, Selami Kalkan, Mualla Bolat, Erkan Akdemir, Özlem Karakoç, Hüseyin Kalkan
Volume 1 Issue 2 |
5 |
İngilizce Öğretmeni Adaylarının İngilizce Öğretmeni Yetiştirme Programı ile İlgili Görüşleri
Sibel Hismanoglu
Volume 1 Issue 2 |
6 |
Lisansüstü Eğitimde Kullanılan Öğrenci Bilgi Sistemi
İsmet Ergin, Bekir Akseki
Volume 1 Issue 2 |
7 |
İstasyonlarda Öğrenme Tekniğine Yönelik Öğrenci Görüşleri
İbrahim Benek, Serhat Kocakaya
Volume 1 Issue 3 |
8 |
Tübitak Projesi: Aranızda Matematiği Sevmeyen Var Mı?
Ece Özdoğan, Miray Uyar
Volume 1 Issue 3 |
9 |
Sosyal Bilgiler Dersinde Değerlerin Aktarımında Atasözleri ve Deyimlerin Kullanımı
Esra Mindivanlı, Birgül Küçük, Elif Aktaş
Volume 1 Issue 3 |
10 |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bölümlerine İlişkin Görüşleri
Levent Eşel, Gökçen Kaya, Burcu Kurt, Gülben Ünal
Volume 1 Issue 3 |