Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(1) 344-353

Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Yöntem ve Tekniklerine Yönelik Görüş ve Yeterliklerinin İncelenmesi

Nilüfer Okur Akçay, Ahmet Akçay, Murat Kurt


Related Articles
1 Maslow’un Tükenmişlik Ölçeği ile Myo Öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Belirlenerek Değerlendirilmesi

Okan Sarıgöz, Yusuf Çermik
Volume 1 Issue 2

2 Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterliklerinin “Ders Çalışma Alışkanlıkları” Açısından İncelenmesi

Dilek Çağirgan Gülten, Cengiz Poyraz, İlker Soytürk
Volume 1 Issue 2

3 Okul Müdürlerinin Bilgi Yönetimi Süreç Yeterliklerinin ve Liderlik Becerilerinin İncelenmesi

Betül Balkar, Sevilay Şahin
Volume 1 Issue 2

4 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Düzeyleri

Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 2

5 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Evrim Öğretimi Konusunda Okul-Aile-Toplum İlişkilerine Yönelik Yeterlikleri

Dilek Sultan Kılıç
Volume 1 Issue 2

6 Gençlerin Canlı Türlerini Koruma Eğilimlerine Bireysel Yeterlik ve Grup Yeterliği İnancının Etkisi

Dilek Sultan Kılıç, Sevilay Dervişoğlu, Melek Yaman Kasap
Volume 1 Issue 2

7 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerine İlişkin Görüşleri

İlkay Aşkın, Melek Demirel
Volume 1 Issue 3

8 Kıdem Değişkeni Açısından Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımlarının Kullanımı Üzerine Bir Araştırma

Murat Tuncer, Ömer Yılmaz
Volume 1 Issue 4

9 Sınıf Yönetimi Dersinin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz-Yeterlik Algı Düzeyine Etkisi

Hakan Kurt, Gülay Ekici
Volume 1 Issue 4

10 Öğretmen Adaylarının Genel Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

İbrahim Uysal, Selin Kösemen
Volume 2 Issue 2