Journal of Research in Education and Teaching

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2018, Vol. 7(1) 28-43

Hatice Uludüz, İlhan Günbayı

1	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerine İlişkin Görüşleri İlkay Aşkın, Melek Demirel Volume 1 Issue 3
2	6. Sınıf Öğrencilerinin Anlam Bilgisindeki Başarı Durumlarını Etkileyen Değişkenlerin İncelenmesi: Rize Örneği Fadime Yiğit Volume 2 Issue 1
3	Türkçe Derslerinde Tiyatro Metinlerinin İşlevselliği Şükran Dilidüzgün, Nihal Kuyumcu Volume 2 Issue 2
4	Türkçede Noktalama İşaretleri ve Büyük Harf Kullanımının Öğretimi İçin Zeki Öğretim Sistemi Model Önerisi Abdulkadir Karacı Volume 3 Issue 1
5	Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılabilecek Fiziksel–Duygusal–Kültürel Yöntem: Kuramsal Bir Çalışma Gürkan Tabak, Ali Göçer Volume 3 Issue 2
6	Türkçe Ders Kitaplarındaki Dil Bilgisi Etkinliklerinin Metinlerle İlişkisi Melda Karagöz, Utku Oryaşın Volume 3 Issue 2
7	Türkçe Öğretiminde Dinleme Becerisi ile İlgili Kaynakça Çalışması Fulya Topçuoğlu Ünal, Fatih Özer Volume 3 Issue 2
8	Yabancılara Türkçe Öğretimi İçin Geliştirilen Müzikal Beyin Eğitmeni: Earworm(S) Ayşe Becel Volume 3 Issue 3
9	Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Öyküleyici Metinlerin Tutarlılık Düzeylerinin Değerlendirilmesi Nurşat Biçer, İsmail Çoban Volume 4 Issue 4
10	Yaratıcı Dramanın İki Dilli Öğrencilerin Türkçe Kitap Okuma Sevgi ve İlgisine Etkisi Hatice Uludüz, İlhan Günbayı Volume 7 Issue 2

February 2018