Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2018, Vol. 7(3) 146-154
Aslı Ümran Ulaş, Naci Bulur, Murat Ulaş, Derya Özgüler
| 1 |
İlköğretim 4-5 Sosyal Bilgiler Ders Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Hatice Memişoğlu
Volume 1 Issue 2 |
| 2 |
Türkiyede Yapılan 2009 Pısa ve Seviye Belirleme Sınavındaki (Sbs) Okuma Becerileri Sorularının Karşılaştırılması
Murat Aşıcı, Z. Nurdan Baysal, Senem Seda Şahenk Erkan
Volume 1 Issue 2 |
| 3 |
İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşleri: Nitel Bir Çalışma
Başak Karakoç Öztürk, İlke Altuntaş
Volume 1 Issue 2 |
| 4 |
Biyoloji Dersinde Vee Diyagramına Dayalı Bilgisayar Destekli Etkinliklerin Öğrenme Günlükleriyle Değerlendirilmesi
Mahbup Yalçın
Volume 1 Issue 3 |
| 5 |
Halk Eğitiminde “Forum Tiyatro” Yöntemlerinin Kullanılması
Nihal Kuyumcu
Volume 1 Issue 3 |
| 6 |
Nitelikli Keman Eğitimine Yönelik Yaklaşımlar
Mustafa Uslu
Volume 1 Issue 4 |
| 7 |
Animasyon Destekli Çizgi Filmlerin Fen Öğretimine Etkisi: 6. Sınıf Kuvveti Keşfedelim Konusu Örneği
Hakan Şevki Ayvacı, Zennure Abdüsselam, M. Serkan Abdüsselam
Volume 1 Issue 4 |
| 8 |
Fen ve Teknoloji Dersinde Kavram Karikatürleriyle Desteklenmiş Bilimsel Hikâyeler Temelli Rehber Materyal Geliştirme Çalışması
Fatma Şaşmaz Ören, Tuğçe Yılmaz
Volume 2 Issue 2 |
| 9 |
Seçmeli “Bilim Uygulamaları” Dersinin Fen Bilimlerinin Öğretimi Açısından Önemi
Canel Eke
Volume 2 Issue 2 |
| 10 |
Okul Öncesinde Geri Dönüşüm Kavramı: Aile Katılımlı Proje Tabanlı Bir Program Orneği
Duygu Şallı, Asude B. Dağal, Elif K. Küçükoğlu, Şennur S. Niran, Gülçin Tezcan
Volume 2 Issue 2 |
