Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2019, Vol. 8(2) 45-56
Engin Bayra
| 1 |
Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemleri Üzerine Bir Karşılaştırma Çalışması
Zerrin Ayvaz Reis, H. Özgür Baktır, Baran Çelik, M. Fatih Erkoç, Feridun C. Özçakır, Şebnem Özdemir
Volume 1 Issue 2 |
| 2 |
İlköğretim 4-5 Sosyal Bilgiler Ders Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Hatice Memişoğlu
Volume 1 Issue 2 |
| 3 |
Milli Eğitim Müdürlüğü Tarafından Ücretsiz Olarak Düzenlenen Seviye Belirleme Sınavı Kurslarının 7.Sınıf Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Ders Başarısına Etkisi
Şahin İdin, İsrafil Tozlu
Volume 1 Issue 2 |
| 4 |
Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Moodle Kullanımı
İ.Ümit Yapıcı, Hasan Akbayın
Volume 1 Issue 2 |
| 5 |
İlköğretim Okul Müdürlerinin Yönetici Becerileri ile Öğretmenlerin İş Doyumu Arasındaki İlişki
Mehmet Yaşar, Necati Öztürk, Emine Demirbaş
Volume 1 Issue 2 |
| 6 |
Ege Bölgesi Meslek Yüksekokulları İnşaat Teknolojisi Bölümlerinin Yükseköğretim Kurulu Meslek Yüksekokulu Kriterlerine Uygunluğu Üzerine Bir Çalışma
Seda Durukan, İbrahim Aydın
Volume 1 Issue 2 |
| 7 |
Okul Müdürlerinin Bilgi Yönetimi Süreç Yeterliklerinin ve Liderlik Becerilerinin İncelenmesi
Betül Balkar, Sevilay Şahin
Volume 1 Issue 2 |
| 8 |
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Temel Astronomi Kavramlarını Kavrama Düzeyleri Üzerine Bir Durum Çalışması
Cumhur Türk, Selami Kalkan, Mualla Bolat, Erkan Akdemir, Özlem Karakoç, Hüseyin Kalkan
Volume 1 Issue 2 |
| 9 |
Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları, İşlemeleri ve Değerlendirmeleri
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 2 |
| 10 |
Öğrencilerin Dörtgenleri Anlamaları: Paralelkenar Örneği
Meral Cansız Aktaş, Devrim Yaşar Aktaş
Volume 1 Issue 2 |
