Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2023, Vol. 12(2) 107-120
Ayşegül BAKAR-ÇÖREZ, Rümeysa ERTUĞ
| 1 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Metaforlar
Gürsel Güler,Levent Akgün, Mehmet Fatih Öçal, Muhammet Doruk
Volume 1 Issue 2 |
| 2 |
İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşleri: Nitel Bir Çalışma
Başak Karakoç Öztürk, İlke Altuntaş
Volume 1 Issue 2 |
| 3 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
Kürşat Yenilmez, Ayla Ata
Volume 1 Issue 3 |
| 4 |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bölümlerine İlişkin Görüşleri
Levent Eşel, Gökçen Kaya, Burcu Kurt, Gülben Ünal
Volume 1 Issue 3 |
| 5 |
5E ve 7E Öğretim Modellerinin Fen Okur-Yazarlığı Üzerine Etkisi
Gamze Özbek, Harun Çelik, Şeyma Ulukök, Uğur Sarı
Volume 1 Issue 3 |
| 6 |
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik İkilemleri Çözümleme Biçimleri
Elif Mercan Uzun, Cevat Elma
Volume 1 Issue 3 |
| 7 |
Dinamik Geometri Yazılımı ile Hazırlanan Çalışma Yaprakları Hakkında Öğrenci Görüşleri: Prizmalarda Alan Örneği
Burçin Gökkurt, Demet Deniz, Yasin Soylu, Levent Akgün
Volume 1 Issue 3 |
| 8 |
Araştırma Görevlilerinin Bilimsel Makaleler Hakkındaki Görüşleri
Oben Kanbolat, Seda Altunbaş, Zeynep Çakmak
Volume 1 Issue 4 |
| 9 |
Fizik Öğretiminde Artırılmış Gerçeklık Ortamlarının Öğrenci Akademik Başarısı Üzerine Etkisi: 11. Sınıf Manyetizma Konusu Örneği
M. Serkan Abdüsselam, Hasan Karal
Volume 1 Issue 4 |
| 10 |
Öğretmenlerin Matematik Dersinde Ürün Seçki Dosyası Hazırlama, Değerlendirme ve Akademik Başarı Konusundaki Görüşleri
Ayten Pınar Bal
Volume 1 Issue 4 |
