Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(3) 210-216

İlköğretim Öğrencilerinin Matematik Korku Düzeyleriyle Matematik Öğretmenlerine Yönelik Görüşleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Hilal Keklikci, Zehra Yılmazer


Related Articles
1 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Metaforlar

Gürsel Güler,Levent Akgün, Mehmet Fatih Öçal, Muhammet Doruk
Volume 1 Issue 2

2 Matematik Öğretmeni Adaylarının Uzamsal Görselleştirme Becerileri

Melih Turğut, Kürşat Yenilmez
Volume 1 Issue 2

3 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Düzeyleri

Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 2

4 Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

Kürşat Yenilmez, Ayla Ata
Volume 1 Issue 3

5 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Dizilerin Yakınsaklığı Kavramı Üzerine İspat Değerlendirme Becerileri

Muhammet Doruk, Abdullah Kaplan
Volume 2 Issue 1

6 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel İspata Yönelik Görüşleri

Muhammet Doruk, Abdullah Kaplan
Volume 2 Issue 1

7 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Teoremlerin İfadeleri İçin Kurmuş Oldukları Matematiksel Modeller

Alper Çiltaş, Kübra Yılmaz
Volume 2 Issue 2

8 İlköğretim Matematik Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Ayten Pınar Bal, Perihan Dinç Artut
Volume 2 Issue 4

9 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Tımss Hakkındaki Görüşleri: Kocaeli Üniversitesi Örneği

Ahmet Küçük, Sare Şengül, Yasemin Katrancı
Volume 3 Issue 1

10 Geliştirilen Kukla Materyali Kullanılarak Yapılan Geometri Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşleri

Zehra Yılmazer, Hilal Keklikci
Volume 3 Issue 1