Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(3) 210-216
Hilal Keklikci, Zehra Yılmazer
1 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Metaforlar
Gürsel Güler,Levent Akgün, Mehmet Fatih Öçal, Muhammet Doruk
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Uzamsal Görselleştirme Becerileri
Melih Turğut, Kürşat Yenilmez
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Düzeyleri
Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 2 |
4 |
Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
Kürşat Yenilmez, Ayla Ata
Volume 1 Issue 3 |
5 |
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Dizilerin Yakınsaklığı Kavramı Üzerine İspat Değerlendirme Becerileri
Muhammet Doruk, Abdullah Kaplan
Volume 2 Issue 1 |
6 |
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel İspata Yönelik Görüşleri
Muhammet Doruk, Abdullah Kaplan
Volume 2 Issue 1 |
7 |
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Teoremlerin İfadeleri İçin Kurmuş Oldukları Matematiksel Modeller
Alper Çiltaş, Kübra Yılmaz
Volume 2 Issue 2 |
8 |
İlköğretim Matematik Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Ayten Pınar Bal, Perihan Dinç Artut
Volume 2 Issue 4 |
9 |
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Tımss Hakkındaki Görüşleri: Kocaeli Üniversitesi Örneği
Ahmet Küçük, Sare Şengül, Yasemin Katrancı
Volume 3 Issue 1 |
10 |
Geliştirilen Kukla Materyali Kullanılarak Yapılan Geometri Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşleri
Zehra Yılmazer, Hilal Keklikci
Volume 3 Issue 1 |