Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(2) 56-65
Ahmet Kara, Hatice Tekin, Ali Ünişen, Eyüp İzci
1 |
Ortaokul Müzik Dersi Öğretmen Kılavuz Kitaplarının Konuları Açısından Değerlendirilmesi
Damla Bulut
Volume 2 Issue 3 |
2 |
Ortaokul Birinci Sınıf Öğrencileri İçin Yazılım Geliştirme Alanında Müfredat Önerisi
Derya Karabak, Ali Güneş
Volume 2 Issue 3 |
3 |
Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Astronomi Kavramıyla İlgili Algılamalarının Belirlenmesi
Elif Bülbül, Ümmü Gülsüm İyibil, Çiğdem Şahin
Volume 2 Issue 3 |
4 |
Kültür Köprüsü: Uluslararsı Çocuk Edebiyatı Eserlerinin Öğretim Materyali Olarak Kullanımı
Fatih Destebaşı, Hüseyin Karabuğa
Volume 2 Issue 3 |
5 |
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci ve Öğretmen Görüşlerine Göre Coğrafya Konularının Öğretimi
Hatice Memişoğlu, Galip Öner
Volume 2 Issue 3 |
6 |
M-Öğrenme Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri
Ahmet Çelik
Volume 2 Issue 4 |
7 |
Orta Yaş Öğretmenlerin Yalnızlık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Müge Yukay Yüksel, Zafer Özcan, Ahmet Kahraman
Volume 2 Issue 4 |
8 |
Toplumsal Değerlere Yönelik Algı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ebru Bakaç
Volume 2 Issue 4 |
9 |
Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerinin Olasılık Kavramına Yönelik İstatistiksel Okuryazarlık Seviyelerine Etkisi
Timur Koparan, Bülent Güven
Volume 3 Issue 1 |
10 |
5. Sınıf Öğrencilerinin Güneş, Dünya ve Ay Kavramları Hakkındaki Kavram Yanılgılarının Tespit Edilmesi
Ahmet Bolat, Raşit Ümüt Aydoğdu, Şafak Uluçınar Sağır, Salih Değirmenci
Volume 3 Issue 1 |