Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(3) 380-387
M. Devrim Babacan
| 1 |
Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemleri Üzerine Bir Karşılaştırma Çalışması
Zerrin Ayvaz Reis, H. Özgür Baktır, Baran Çelik, M. Fatih Erkoç, Feridun C. Özçakır, Şebnem Özdemir
Volume 1 Issue 2 |
| 2 |
Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Moodle Kullanımı
İ.Ümit Yapıcı, Hasan Akbayın
Volume 1 Issue 2 |
| 3 |
Çocuklara Yönelik Piyano Eğitimi Başlangıç Metotları Üzerine Bir Değerlendirme
Elif Güven, Deniz Beste Çevik, Ebru Güner Canbey, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
| 4 |
Gençlerin Canlı Türlerini Koruma Eğilimlerine Bireysel Yeterlik ve Grup Yeterliği İnancının Etkisi
Dilek Sultan Kılıç, Sevilay Dervişoğlu, Melek Yaman Kasap
Volume 1 Issue 2 |
| 5 |
İletişim Becerileri İstasyonundan Elde Edilen Öz Değerlendirme ve Puanlayıcı Değerlendirmelerinin Karşılaştırılması
Funda Nalbantoğlu Yılmaz
Volume 1 Issue 2 |
| 6 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal Değişme Hakkındaki Bilgileri ve Kavram Yanılgıları
Gonca Harman
Volume 1 Issue 3 |
| 7 |
Gelecekteki Öğretim Yönetim Sistemlerinin (Öys) Olası Özellikleri
Atilla Ergüzen
Volume 1 Issue 3 |
| 8 |
İlköğretim Öğrencilerinin “Maddenin Tanecikli Yapısı” Ünitesine Yönelik Anlama Düzeylerinin Çizim Yoluyla Belirlenmesi ve Farklı Değişkenlere Göre Analizi
Ali Günay Balım, Ümmühan Ormancı
Volume 1 Issue 4 |
| 9 |
Suzuki Keman Okulu Volum İ. Metodunun Hedef Davranışlar Yönünden İncelenmesi
Melike Kara, Yüksel Pirgon
Volume 2 Issue 1 |
| 10 |
Spor Medyasının Toplum Üzerindeki Sosyolojik Etkisi
Bahar Ünsal, Fikret Ramazanoğlu
Volume 2 Issue 1 |
