Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(6) 21-27
Mualla Bolat, Cumhur Türk, Nisa Yenikalaycı
1 |
Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Bilgilerini Günlük Hayattaki Olaylarla İlişkilendirebilme Düzeyleri
Mustafa Yadigaroğlu, Gökhan Demircioğlu
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Temel Astronomi Kavramlarını Kavrama Düzeyleri Üzerine Bir Durum Çalışması
Cumhur Türk, Selami Kalkan, Mualla Bolat, Erkan Akdemir, Özlem Karakoç, Hüseyin Kalkan
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözünme ile İlgili Temel Kavramlar Hakkındaki Bilgilerinin İncelenmesi
Filiz Kara, Soner Ergül
Volume 1 Issue 2 |
4 |
Fen Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenmenin Kavram Öğrenmeye Etkisi
Canan Dilek Eren, Orhan Akınoğlu
Volume 1 Issue 3 |
5 |
İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Periyodik Çizelge Konusundaki Bilgilerinin Çizim Yoluyla Saptanması
Dilek Çelikler, Filiz Kara
Volume 1 Issue 3 |
6 |
Biyoloji Dersinde Vee Diyagramına Dayalı Bilgisayar Destekli Etkinliklerin Öğrenme Günlükleriyle Değerlendirilmesi
Mahbup Yalçın
Volume 1 Issue 3 |
7 |
5E ve 7E Öğretim Modellerinin Fen Okur-Yazarlığı Üzerine Etkisi
Gamze Özbek, Harun Çelik, Şeyma Ulukök, Uğur Sarı
Volume 1 Issue 3 |
8 |
Demokrasi Eğitimi ve Lise Öğrencilerinin Demokratik Davranışları Üzerine Bir Araştırma
Zeynep Diker
Volume 1 Issue 3 |
9 |
İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Algılarına Göre Eğitim Denetmenlerinin Rollerini Gerçekleştirme Düzeyleri
Fatma Köybaşı, Burhamettin Dönmez
Volume 1 Issue 3 |
10 |
Büyük Ölçekli Kurumsal Yazılım Geliştirme Projesinde Eğitici Eğitimi Modelinin Etki Değerlendirmesi
Yavuz İnal, Gülben Ünal, Ömer Aydın, Nesibe Özen, İsmail Tekin, Ahmet Dikici, Ahmet Tümay
Volume 1 Issue 4 |