Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(6) 200-211
Hüseyin Anılan, Şengül Saime Anagün, Nurhan Atalay, Zeynep Kılıç
1 |
Açık Kaynak Kodlu Öğrenme Yönetim Sistemleri Üzerine Bir Karşılaştırma Çalışması
Zerrin Ayvaz Reis, H. Özgür Baktır, Baran Çelik, M. Fatih Erkoç, Feridun C. Özçakır, Şebnem Özdemir
Volume 1 Issue 2 |
2 |
İlköğretim 4-5 Sosyal Bilgiler Ders Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Hatice Memişoğlu
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Uluslararası Amerikan Okulu Matematik Eğitiminin İncelenmesi
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 3 |
4 |
Halk Eğitiminde “Forum Tiyatro” Yöntemlerinin Kullanılması
Nihal Kuyumcu
Volume 1 Issue 3 |
5 |
Fizik Öğretiminde İletkenin Sığası Konusunda Tga Yöntemine Dayalı Olarak Geliştirilen Etkinliklerin Uygulanması
Nilgün Mısır, Ahmet Zeki Saka
Volume 1 Issue 3 |
6 |
Kıdem Değişkeni Açısından Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımlarının Kullanımı Üzerine Bir Araştırma
Murat Tuncer, Ömer Yılmaz
Volume 1 Issue 4 |
7 |
Öğretmenlerin Matematik Dersinde Ürün Seçki Dosyası Hazırlama, Değerlendirme ve Akademik Başarı Konusundaki Görüşleri
Ayten Pınar Bal
Volume 1 Issue 4 |
8 |
Yükseköğretimde İhtiyaç Analizi Tekniğine Dayalı Program Geliştirme Çalışması: Ölçme ve Değerlendirme Dersi Modeli
Eren Halil Özberk, Elif Bengi Ünsal Özberk
Volume 1 Issue 4 |
9 |
Öğretmen Adaylarının Biyolojik Çeşitliliğin Öğretimine İlişkin Pedagojik Alan Bilgileri,Tutumları ve Kaygıları
Dilek Sultan Kılıç, Sevilay Dervişoğlu
Volume 2 Issue 1 |
10 |
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Öğrenme İstasyonlarındaki Performanslarının Değerlendirilmesi
Hülya Demircioğlu, Selma Vural
Volume 2 Issue 2 |