Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2024, Vol. 13(2) 39-47
Bedriye ALTAYLAR, Süha YILMAZ
1 |
Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Bilinçli Farkındalıkları ile Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Z. Nurdan Baysal, Burcu Demirbaş
Volume 1 Issue 4 |
2 |
Öğretmen Adaylarında Yaşam Doyumunun Yordayıcısı Olarak Problem Çözme Becerileri
Zekavet Kabasakal, Aslı Uz Baş
Volume 2 Issue 1 |
3 |
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Tarihi İnanç ve Tutumları ile Yaratıcılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Nedibe Aydoğdu, İsmail Yüksel
Volume 2 Issue 4 |
4 |
İlkokullarda Sanatsal Denetim ve Öğretmen Motivasyonu Üzerine Öğretmen Görüşleri
Türkan Argon, Mehmet İsmetoğlu, Buket İşeri
Volume 3 Issue 2 |
5 |
Okul Yöneticilerinin Değerlere Göre Yönetimleri ile Yenilik Yönetimlerine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Türkan Argon, Mehmet İsmetoğlu, Buket İşeri
Volume 3 Issue 4 |
6 |
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Disiplin Anlayışları ile İç-Dış Denetim Odakları Arasındaki İlişki
Ümit Şahbaz, Muhsin Yörük, Osman Özcan
Volume 4 Issue 1 |
7 |
Öğretmen Adaylarının Yabancılaşma Düzeylerine Fakülte Yaşam Niteliğinin Etkisinin İncelenmesi
Savaş Aydın, Hüseyin Akar
Volume 4 Issue 2 |
8 |
Branş Öğretmenlerinin Teknopedagojik Eğitim Yeterlilikleri ile Bireysel Yenilikçilik Düzeylerine İlişkin Görüşleri
Türkan Argon, Mehmet İsmetoğlu, Didem Çelik Yılmaz
Volume 4 Issue 2 |
9 |
Ortaöğretim Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Kaygıları ile İngilizce Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi
Aytunga Oğuz, Emine Akkaş Baysal
Volume 4 Issue 3 |
10 |
Okul Yöneticilerinin Problem Çözme Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Bilgi Yönetimi Yeterliği
Hüseyin Akar
Volume 5 Issue 2 |