Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2013, Vol. 2(3) 41-49
Yüksel Pirgon
1 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalında Öğrenim Gören Öğrencilerin Piyano Eğitiminde Deşifrenin Önemine Yönelik Düşünceleri
Ebru Güner Canbey, Deniz Beste Çevik, Elif Güven, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Çocuklara Yönelik Piyano Eğitimi Başlangıç Metotları Üzerine Bir Değerlendirme
Elif Güven, Deniz Beste Çevik, Ebru Güner Canbey, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi 9. Sınıf Piyano Ders Kitabının Hedef ve Davranışlar Bakımından İncelenmesi
Mehmet Serkan Umuzdaş
Volume 2 Issue 3 |
4 |
Güzel Sanatlar Lisesi Piyano Ders Kitaplarında Türk Piyano Eserlerine Yer Verilme Durumu
Tolga Güler, Ferit Bulut
Volume 4 Issue 3 |
5 |
Güzel Sanatlar Lisesi 9. Sınıf Piyano Ders Kitabının Dil ve Anlatım Özelliklerinin İncelenmesi
Yasemin Gülsoy
Volume 5 Issue 4 |
6 |
Polifonik Nihavent Bir Piyano Eserinin Seslendirilmesine Yönelik Öğrenci Performanslarının İncelenmesi
Turgay Tunç
Volume 5 Issue 6 |
7 |
Müzik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Piyano Derslerinde Türk Bestecilerinin Eserlerinin Kullanılma Durumlarına Yönelik Görüşleri
Deniz Beste Çevik Kılıç
Volume 6 Issue 2 |
8 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Piyano Dersi ile İlgili Görüşleri
Deniz Beste Çevik Kılıç
Volume 6 Issue 5 |
9 |
Güzel Sanatlar Liseleri Piyano Dersi Öğretim Programlarına Yönelik Bir İnceleme
Damla Bulut, Yasemin Gülsoy
Volume 6 Issue 5 |
10 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Bireysel Çalgı Çalışma Alışkanlıklarının İncelenmesi (Konya İli Örneği)
Ezgi Babacan, Gözde Yüksel, Onur Küçükosmanoğlu, Murat Devrim Babacan
Volume 6 Issue 5 |