Research article    |    Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(3) 322-332

Film İzleme, Empati ve Zihin Kuramı: Asperger Sendromlu Bireyle Yapılan Vaka Çalışması

Oktay Taymaz Sarı


Related Articles
1 Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim-Kurgu Filmlerine Yönelik Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

M. Zafer Balbağ, Kürşat Yenilmez, Melih Turğut
Volume 1 Issue 3

2 Animasyon Destekli Çizgi Filmlerin Fen Öğretimine Etkisi: 6. Sınıf Kuvveti Keşfedelim Konusu Örneği

Hakan Şevki Ayvacı, Zennure Abdüsselam, M. Serkan Abdüsselam
Volume 1 Issue 4

3 Atanan ve Atanamayan Öğretmenlerin Eğilim Düzeylerinin Bazı Değişkenler Yönünden İncelenmesi

İsmail Yüksel, Abdullah Adıgüzel
Volume 1 Issue 4

4 İlkokul Öğrencilerinin Tematik Çocuk Kanallarındaki Çizgi Filmleri İzleme Alışkanlıkları

Vahit İlhan, Çetin Çetinkaya
Volume 2 Issue 1

5 Okul Öncesinde Geri Dönüşüm Kavramı: Aile Katılımlı Proje Tabanlı Bir Program Orneği

Duygu Şallı, Asude B. Dağal, Elif K. Küçükoğlu, Şennur S. Niran, Gülçin Tezcan
Volume 2 Issue 2

6 Çalgı Eğitiminde Öğrenci Motivasyonu ve Performans

Sabahat Özmenteş
Volume 2 Issue 2

7 Muzaffer Şerif’in Hayatı ve Eserleri

Saniye Çağlayan, Murat Korkmaz, Gönül Öktem
Volume 3 Issue 1

8 Matematik Öğretiminde Film ve Videoların Önemi

Cemalettin Yıldız, Mustafa Ürey
Volume 3 Issue 1

9 Açık Öğrenme Sistemlerinde Dijital Öykülemeden Faydalanmak

T. Volkan Yüzer, Hakan Kılınç
Volume 4 Issue 1

10 Türk Dizilerinin Boşnakça Anadil Taşıyıcılarının Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenimine Etkisi

Sanela Karçiç, Mustafa Arslan
Volume 4 Issue 2