Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2015, Vol. 4(3) 293-306
Aylin Beyoğlu
| 1 |
Tübitak Projesi: Aranızda Matematiği Sevmeyen Var Mı?
Ece Özdoğan, Miray Uyar
Volume 1 Issue 3 |
| 2 |
Hareket Temelli İşlemler Teknolojisinin Eğitime Muhtemel Katkıları
Sevda Küçük, Melike Aydemir, Yüksel Göktaş
Volume 1 Issue 4 |
| 3 |
Dikkat Burası İstanbul!: Okul Öncesinde Aile Katılımlı Proje Tabanlı Bir Program Örneği
Fatma Özge Ünsal, Tuba Ö. Yıldız, Elif K. Küçükoğlu, Asude B. Dağal
Volume 2 Issue 2 |
| 4 |
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Öğrenme İstasyonlarındaki Performanslarının Değerlendirilmesi
Hülya Demircioğlu, Selma Vural
Volume 2 Issue 2 |
| 5 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Mezunlarının Yetenek Sınavı Puanları ile Mezuniyet Notlarının Karşılaştırılması
Özgür Eroğlu, Özge Gençel Ataman
Volume 2 Issue 2 |
| 6 |
Türkçe Derslerinde Tiyatro Metinlerinin İşlevselliği
Şükran Dilidüzgün, Nihal Kuyumcu
Volume 2 Issue 2 |
| 7 |
İlkçağdan Modernizme, Bilim, Sanat ve Felsefe Buluşmaları
Zuhal Arda, Hikmet Şahin, Semih Büyükkol
Volume 2 Issue 3 |
| 8 |
Müzik Eğitimi Lisans Programında Yer Alan Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin Öğrenci Kazanımları Açısından Değerlendirilmesi
Gülten Cüceoğlu Önder, Nurdan Kızıldeli Salık
Volume 2 Issue 3 |
| 9 |
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi 9. Sınıf Piyano Ders Kitabının Hedef ve Davranışlar Bakımından İncelenmesi
Mehmet Serkan Umuzdaş
Volume 2 Issue 3 |
| 10 |
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Ses Eğitimi Dersine Yönelik Tutumları
Gülşen Yaldız, Aycan Özçimen
Volume 2 Issue 4 |
