Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2014, Vol. 3(4) 392-404
Soner Ergül
1 |
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Temel Astronomi Kavramlarını Kavrama Düzeyleri Üzerine Bir Durum Çalışması
Cumhur Türk, Selami Kalkan, Mualla Bolat, Erkan Akdemir, Özlem Karakoç, Hüseyin Kalkan
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözünme ile İlgili Temel Kavramlar Hakkındaki Bilgilerinin İncelenmesi
Filiz Kara, Soner Ergül
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Fen Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenmenin Kavram Öğrenmeye Etkisi
Canan Dilek Eren, Orhan Akınoğlu
Volume 1 Issue 3 |
4 |
İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Periyodik Çizelge Konusundaki Bilgilerinin Çizim Yoluyla Saptanması
Dilek Çelikler, Filiz Kara
Volume 1 Issue 3 |
5 |
5E ve 7E Öğretim Modellerinin Fen Okur-Yazarlığı Üzerine Etkisi
Gamze Özbek, Harun Çelik, Şeyma Ulukök, Uğur Sarı
Volume 1 Issue 3 |
6 |
9.Sınıf Öğrencileri ile Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal Olaylar Konusundaki Alternatif Kavramlarının Karşılaştırılması
Ali Kolomuç, Sibel Açışlı
Volume 1 Issue 4 |
7 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bileşik Formülü ve Gerçekleşen Tepkimeleri Yazabilme Becerilerinin İncelenmesi
Filiz Kara, Soner Ergül
Volume 1 Issue 4 |
8 |
Öğrencilerin“Hücre Bölünmesi ve Kalıtım” Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları
Güliz Aydın, Ali Günay Balım
Volume 2 Issue 1 |
9 |
Eğitim Fakültelerindeki Fen ve Matematik Lisansüstü Öğrencilerinin Model ve Modelleme Hakkındaki Görüşleri
Ayşegül Aslan, Mustafa Yadigaroğlu
Volume 2 Issue 3 |
10 |
Tımss 2011 Türkiye 8. Sınıf Fen Bilimleri Sonuçlarının Değerlendirilmesi
İlkay Abazaoğlu, Yılmaz Yıldızhan, Osman Yıldırım
Volume 3 Issue 1 |